华润小学展开教室安置大比拼，将评出特征班级、最佳规划、新鲜整齐等三个最美教室奖

  华润小学近来展开教室安置大比拼，教室经“化装”后大变身。二年级36班的董嘉怡与张鑫旭正在为教室装扮，期望自己的教室成为全校“最美教室”。刘晓东 摄

  本报讯（记者 潘东晓 通讯员 常正祥）嫌教室千人一面太烦闷？那就和教师、家长一同着手，发挥奇思妙想来DIY特性教室吧。近来，记者从长沙县华润小学得悉，该校47个班级展开教室安置大比拼，争相打造“最美教室”。安置后的教室面目一新，变身为“江上小舟”、“精美小屋”等特征学习场所。

  “真美丽！教室现在几乎成了绿野仙踪里的童话世界！”记者在该校二年级35班的教室里看到，“新教室”以绿色为主题，绿色的“叶子”爬满半边墙面，墙顶上还垂下粉色的“花瓣”，如梦如幻。孩子们的相片则被用来装点其间。二年级36班则以生长为主题，学生的画作、小诗、贺卡裱在墙面上，记录着孩子们的生长脚印。

  活动招引了不少家长的参加。二年级36班的家长张燕和记者说，全班有20余位家长来帮助。“家长参加的部分主要是较高的当地的安置，及部分原材料的供给。”班主任王嘉恬和记者说，比方有的家长开文印店，就会供给彩印服务等。“把孩子的教室装扮得美丽一点，孩子在这里学习也会高兴一点。”张燕说，“因而家长仍是蛮支撑的。”

  “全校47个班级均参加规划安置，现在比较有特征的有‘兰花雅室’、‘藏锋屠龙’、‘古色书香’、‘天使梦境’、‘伊丽莎白’等。”华润小学德育主任蔡佳介绍，将对一切教室进行评选，评出特征班级、最佳规划、新鲜整齐等三个最美教室奖。

  “打造最美教室活动在华润小学已接连举行了三届，其主旨是改动教室烦闷现象。”蔡佳说，教室一般都是千人一面的白色墙面、黑色黑板，色彩风格较为单一，小学生长期在这样的气氛里学习，很简单觉得枯燥乏味。而“变身”后的丰厚视觉作用符合小学生的天分，能够营建较为温馨生动的学习气氛。

  “此外，学生参加安置，能训练他们的着手才能和发明新式事物的才能，且不少安置中展现了学生的著作、相片，这给孩子们供给了一个展现自我的渠道。而家长参加进来，也加强了家校联络。”蔡佳介绍，活动推出后作用较好，城区的不少兄弟校园也前来观赏学习。